课程与教学论

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一、课程与教学论在职博士要求工作几年

读个博士点的课程，这事儿得花五年时间，你别小瞧了这五年，有的同学就在这五年里挣扎着，好不容易才拿到学位。好多博士都是边工作边读，压力山大啊！论文这关卡得过，不然就只能在学府里多待一阵子，有时候甚至会拖到四五年才能毕业。更绝的是，有的学生虽然在学校里混了几年，可是一点研究成果都没有，要么就是导师压着不让你毕业，这下子就更得延长学业了。所以说，读博这条路，不是那么好走的，得有毅力和耐心才行。

二、课程与教学论在职博士点

课程与教学论博士的就业情况嘛，得看你的硕士背景。比如，你本科物理，硕士课程论，再考这个博士，算是专业对口，这样的人才比较稀少，毕业后通常会选择在二本及以上的师范院校工作，岗位前景相对不错。不过，像北京师范大学这样的顶级学府，课程与教学论的博士点似乎并不多，主要集中在华东师范大学的胡炳元教授、西南大学的廖伯琴教授以及四川师范的王力邦教授这几个大佬身上。

想考北师大课程与教学论（英语）博士？那得好好准备啊。英语专业研究生的路子怎么走，我可不清楚，但我想知道，哪些学校有地理课程与教学论博士点？北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学，这些学校都有地理课程与教学论的博士点。

学科教学和课程与教学论的区别，学科教学以前多是给在职人员开的课程，但现在也接纳了不少应届毕业生。国家这两年挺重视专业硕士的，所以学科教学的招生规模一直在扩大，更注重实践。课程与教学论则是学术导向更强，但近几年也有缩减的趋势。比如，考英语的学科教学和课程与教学论，毕业后的证书上，学科教学后面会有“（英语）”字样，而课程与教学论则不会有这个字眼。

社会上普遍认为课程与教学论的含金量更高，但如果只是想拿个文凭，追求快速完成学业，学科教学也是个不错的选择，毕竟它的学习时间更短。课程与教学论的博士需要扎实的专业知识积累，学习周期长，但能让你在学术道路上走得更远。

如果你想考课程与教学论的博士，复习时要根据自己的专业背景来选择合适的书籍和资料，比如王玉辉的《语文课程与教学论》笔记和课后习题详解，或者黄甫全的《现代课程与教学论学程》笔记和课后习题详解，这些都是不错的参考资料。

最后，如果你在准备过程中遇到难题，不妨关注一下涵毅教育，看看是否有专业的导师能为你提供指导。记住，选择适合自己的专业方向，结合自身优势，再加上科学的复习策略，成功上岸并不是遥不可及的梦想。加油哦！

三、课程与教学论在职博士好考吗

这课程与教学论可真不简单！它下面分了好几个小门类，比如课程论、教学论，还有针对特定学科的，比如语文、数学、物理、化学的教学论。每一部分都挺考验人的，得好好下功夫才行。

四、课程与教学论在职博士就业方向

课程与教学论这门专业，现在挺火的，不少人都想报在职研究生，但对就业方向和前景有点懵。简单说吧，这专业主要考同等学力申硕，就业方向嘛，那可多了去了！你可以去基础教育或者培训学校当老师，传授知识；或者在教育管理岗位上，制定教育政策；再或者互联网教育行业，用你的专业知识推动教学改革。国家重视教育，实施科教兴国和人才强国战略，这就意味着课程与教学论在职研究生的路子宽得很。想报这专业的同学，看看自己适合哪条道，有啥疑问，随时来网站找老师聊聊。咱们就是这么个意思，明白不？